დღევანდელ  ტრეინინგზე გავეცანი ფასილიტაციას.ფასილიტაცია შეიძლება მოხდეს ფოტო მასალით ,სქემებით, ცხრილებით,შაბლონებით,ფორმებით, რაც გაუადვილებს მოსწავლეებს მუშაობის პროცესს.

 დღევანდელმა დღემ დამანახა რისთვის არის საჭირო უკუკავშირი. რა მნიშვნელობა აქვს  უკუკავშირს სწავლების პროცესში.უკუკავშირი უნდა იყოს ზუსტი ,კონკრეტულიდა აღწერითი. უკუკავშირი უნდა იწყებოდეს  და სრულდებოდეს დადებითით, შუა ნაწილში კი მივცეთ რჩევები.
   გავეცანით საავტორო  უფლებებს და რა შემთხვევაში არ უნდა დავარღვიო საავტორო უფლებები.

დღევანდელ დღეს შევისწავლე შეფასების სხვადასხვა მეთოდები და  როგორ უნდა შევაფასო მოსწავლეთა საჭიროებები.
    დავგეგმო პროექტი დასაწყისში, მსვლელობისას და დასასრულს .
რაც ძალიან დამეხმარება პროექტის მსვლელობის პროცესში, მოსწავლეთა ორგანიზებისა და პროექტის სწრად წარმართვისათვის.

   დღეს ჩემი პროექტი გავიაზრე შინაარსობრივად
გავეცანი და გავიაზრე რა არის პუბლიკაცია და მისი დანიშნულება,რომელიც დამეხმარება დავარწმუნო მშობლები ამ პროექტის მნიშვნელობაზე.































დღევანდელ დღეს შევიმუშავე პროექტის მიზნები.
დასახული მიზნები დამეხმარება მოსწავლემ მიაღწიოს სტანდარტით გათვალისწინებულ შედეგებს,განუვითარდეს 21-ე საუკუნის უნარები.
ვიმსჯელეთ მიმართულების მიმცემ კითხვებზე. კითხვები მომცემს საშუალებას სწორი მიმართულებით  წავიყვანო პროექტის მსვლელობა.
 დავადგინო მოსწავლეების წინარეცოდნა ,ასევე დავანახო და გავააზრებინო საგანთაშორის კავშირები.
 

დღევანდელი ტრენინგიდან გავიგე თუ რა არის პროექტი.
   
   დღევანდელმა დღემ მიმახვედრა თუ რაში დამეხმარება და დაეხმარება მოსწავლეებს პროექტზე მუშაობა.
 ეს მოსწავლეებს გამოუმუშავებს ჩართულობას,  დამოუკიდებლად
მუშაობას, პასუხისმგებლობასა და დროის ფაქტორის განსაღვრას,რაც ძალიან მნიშვნელოვანია მათი განვითარებისათვის.